允许程序访问网络.
允许应用程序查看有关WLAN状态的信息。
允许应用程序查看所有网络的状态。
允许应用程序使用相机拍照，这样应用程序可随时收集进入相机镜头的图像。
允许应用程序更改网络连接的状态。
允许应用程序在系统完成启动后即自行启动。这样会延长手机的启动时间，而且如果应用程序一直运行，会降低手机的整体速度。
允许应用程序写入SD卡。
允许应用程序访问设备的手机功能。有此权限的应用程序可确定此手机的号码和序列号，是否正在通话，以及对方的号码等。
允许应用程序发送顽固广播，这些广播在结束后仍会保留。恶意应用程序可能会借此使手机耗用太多内存，从而降低其速度或稳定性。
允许应用程序防止手机进入休眠状态。
允许应用程序访问录音路径。
允许应用程序修改系统设置方面的数据。恶意应用程序可借此破坏您的系统配置。
允许应用程序修改整个系统的音频设置，如音量和路由。
允许应用程序控制振动器。
允许应用程序查看本地蓝牙手机的配置，以及建立或接受与配对设备的连接。
小思徽章学前版是一款教学辅助软件，通过专业的地区调研和发展评价，为教师呈现可视化的幼儿发展轨迹，在教学上可以依据内容进行调整，保证更好的教学质量，简化操作和流程，欢迎下载使用。
是思来氏基于国家和各地区的幼儿发展评价指标体系，为提高教师专业评价能力、采集幼儿发展数据而开发的智能评价工具，形成即时的大数据报告。
指标科学
基于权威的评价指标体系，研究各指标评价的场景和要求，形成科学的数据算法模型。
操作简便
调研幼儿教师过程性评价的开展场景和需求，将繁重的过程性评价工作从流程、操作方式上进行简化。
引领发展
大数据分析，将幼儿发展的轨迹可视化，有效进行教学支持，提升保教质量。
1、随时随地过程性记录与评价每一位学生的行为表现；
2、各种维度徽章设计全面，发现学生特色，促进学生综合素质的全方位成长；
3、简单便捷的操作体验让教师、家长爱不释手；
4、实现家校全新互动共同关注学生成长发展。
学生管理
班主任可对所带班级的学生，提交新增、删除申请，学校管理员确认后，班级学生名单就会更新。
教师评价报告
系统每天自动生成教师的昨日评价报告，教师也可筛选时间段进行同济查看。
徽章查询
教师可在“评价分析”中，按徽章查看自己的发章统计，可点击筛选时间段查看详细的评价情况。
v2.0.5
修复已知bug，优化体验；
多平台下载
